Три ученика коррекционных школ и интернатов из Воронежа, Сыктывкара, Челябинска приняли участие в соревнованиях Специальной Олимпиады Африки и Средней Азии в Абу-Даби.

Всего в состязаниях участвовали 15 российских спортсменов. Все они - с ментальными нарушениями, иными словами, с нарушениями психического развития. Отборочные соревнования проходили в Санкт-Петербурге и Костроме. Как пояснили в оргкомитете, в состав сборной вошли атлеты и тренеры из разных регионов России: Санкт-Петербурга, Пензенской, Воронежской, Челябинской областей и Республики Коми.

Кстати

Международное движение Специальной Олимпиады было создано 50 лет назад. В России движение существует более 25 лет.

Все школы Санкт-Петербурга с 21 марта закроются на каникулы, хотя по расписанию весенние вакации должны были начаться только 24 марта.
Комитет по образованию принял решения продлить каникулы на три дня в связи с начавшейся в городе эпидемии гриппа. Завершатся каникулы, как обычно, 31 марта, но в связи с эпидемиологической обстановкой продлятся в этом году на три дня дольше, поясняют в ведомстве.

Отметим, что сегодня глава петербургского Роспотребнадзора Наталия Башкетова подписала постановление об усилении мер по профилактике гриппа и ОРВИ. Дело в том, что на минувшей неделе эпидемический порог в Северной столице оказался выше нормы на 60 с лишним процентов. У младшеклассников он превышен на 54,6 процента, а у совершеннолетних петербуржцев - на целых 85,6 процента. При этом резко выросло число тяжелобольных, которые нуждаются в госпитализации.

Минобрнауки России уже рассматривало различные предложения по изменению графика учебного года, однако педагогическое и родительское сообщества сочли их нецелесообразными, сообщила пресс-служба ведомства, комментируя предложение российского вице-премьера Александра Хлопонина о переносе школьных каникул.
Ранее Хлопонин заявил в интервью "Российской газете", что в России прорабатывается идея эксперимента по переносу школьных каникул для популяризации катания на горных лыжах на северокавказских курортах.

"По поручению президента Российской Федерации Минобрнауки ранее уже изучало вопрос о возможности установления скользящего графика начала учебного года. Изучив мнения всех субъектов Российской Федерации, а также родительского и педагогического сообщества, министерство пришло к выводу о целесообразности сохранения действующих норм регулирования сроков начала учебного года", — гово ... Читать дальше »

МОСКВА, 7 авг – РИА Новости. Минобрнауки запустит проект школьного телевидения, где дети будут создавать новости страны, мира и своего региона для трансляции в стенах школ, рассказала министр образования и науки Ольга Васильева на встрече с журналистами.
 

"Это школьное телевидение из себя будет представлять следующее: новости страны и мира… новости во всех областях, которые можно сделать, конечно, с учетом возраста. А вторая часть – это школьное телевидение, их местное телевидение, которое они развивают. Вот это то, что в идеале должно быть", — сказала Васильева.

Она отметила, что не считает это чем-то невозможным для создания, так как во многих российских школах, телевидение уже существует.

"У нас это было через школьное радио, и было несколько телевизионных попыток еще в недавнем прошлом. Я думаю, что это хорош ... Читать дальше »

МОСКВА, 7 августа. /ТАСС/. Минобрнауки проверит учителей 15 регионов на знание русского языка и математики. Об этом сообщила глава ведомства Ольга Васильева на встрече с журналистами.

"В этом году 15 регионов дали свое согласие провести предметный тест осенью, это математика и русский язык, для того, чтобы понять, где есть какие-то пробелы", - отметила министр.

Форум проходил в подмосковном Красногорске 8-9 июня. Открывая его работу, Председатель Совета Федерации В.И. Матвиенко отметила, что форум является самой авторитетной дискуссионной и презентационной площадкой, посвященной социальным проблемам.

Выступая на форуме, заместитель Председателя Правительства РФ О.Ю. Голодец рассказала о достижениях социальной сферы и новых проектах в системе образования и здравоохранения. По словам вице-премьера, эти проекты упрощают жизнь россиян, дают возможность получать качественные услуги. О.Ю. Голодец  отметила необходимость развития государственно-частного партнерства в социальной сфере.

8 июня, в рамках первого дня работы форума, состоялась дискуссионная площадка «Роль социальных инноваций в повышении качества социальных услуг и развитии человеческого капитала». Модератором дискуссии выступила Министр образования и науки РФ О.Ю. Васильева.

Министр сообщи ... Читать дальше »

09 июня в 14.00 в ИА «Интерфакс» состоялась пресс-конференция, посвященная подписанию соглашения о сотрудничестве Федеральной службы по труду и занятости и Российского государственного социального университета.

 О совместных проектах, новых возможностях обучения и социальной интеграции инвалидов рассказали заместитель Министра образования и науки РФ Л.М. Огородова, руководитель Федеральной службы по труду и занятости В.В. Вуколов, ректор Российского государственного социального университета Н.Б.  Починок, Директор ГАОУ ДПО «Профессионал» И.В. Цирин, Директор по взаимодействию с органами государственной власти X5 Retail Group, Президент Российской ассоциации по связям с общественностью С. А. Наумов.

Предметом соглашения являлось сотрудничество Федеральной службы по труду и занятости с Российским государственным социальным университетом, направленное на повышение конкурентоспособности инвалидов на рынке труда.  ... Читать дальше »

29-30 мая в г. Москве состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Аутизм. Стратегии помощи детям с расстройствами аутистического спектра в системе образования». Организаторами конференции выступили Министерство образования и науки Российской Федерации и ГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». Соорганизатор конференции – фонд содействия решению проблем аутизма в России «Выход».

К участию в конференции были приглашены руководители и специалисты федеральных органов власти в сфере образования, здравоохранения, социальной защиты; специалисты региональных органов власти в сфере образования, курирующие вопросы образования лиц с особыми образовательными потребностями; специалисты психолого-медико-педагогических комиссий, руководители и педагогические работники образовательных организаций; научно-педагогическое сообщество; представители общественных организаций.

Цель конференции: развитие системы ... Читать дальше »